{"id":8729,"date":"2026-01-08T11:30:56","date_gmt":"2026-01-08T16:30:56","guid":{"rendered":"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/?page_id=8729"},"modified":"2026-04-30T18:58:16","modified_gmt":"2026-04-30T22:58:16","slug":"estructura-inicial-de-las-oraciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/language\/es\/estructura-inicial-de-las-oraciones\/","title":{"rendered":"Estructura inicial de las oraciones"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Una vez que su hijo pueda decir los nombres de las personas que conoce bien y tambi\u00e9n haya aprendido a decir palabras de acci\u00f3n, como comer, beber, leer, dormir y cocinar, puede empezar a ense\u00f1arle a juntar palabras para formar oraciones. Por ejemplo: \u00abMam\u00e1 est\u00e1 comiendo\u00bb o \u00abPap\u00e1 est\u00e1 leyendo\u00bb. M\u00e1s adelante, puede incluso ampliar estas oraciones para incluir algunas de las otras palabras que su hijo ha aprendido. Por ejemplo, puede ense\u00f1arle a decir cosas como \u00abMam\u00e1 est\u00e1 comiendo pizza\u00bb o \u00abPap\u00e1 est\u00e1 leyendo un libro\u00bb.<\/span><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Materiales que necesitar\u00e1<\/h2>\n<p>Antes de empezar, tendr\u00e1 que hacer fotos de personas con las que su hijo est\u00e9 familiarizado. Estas fotos deben mostrar a personas conocidas haciendo cosas como comer, beber, leer, dormir, cocinar y lavarse. Sugerimos estas palabras de acci\u00f3n porque son muy comunes. Su hijo habr\u00e1 visto a personas hacer estas cosas muchas veces. Adem\u00e1s, es bastante f\u00e1cil hacer fotos de estas acciones.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n puede incluir otras palabras de acci\u00f3n. Lo importante es que solo haya una persona en cada foto y que esa persona est\u00e9 haciendo una sola cosa. Por ejemplo, no es conveniente utilizar una foto de mam\u00e1 leyendo un libro mientras toma caf\u00e9 o una foto de pap\u00e1 y mam\u00e1 comiendo juntos. Puede ense\u00f1ar eso m\u00e1s adelante, pero para empezar, mantenga la sencillez. Adem\u00e1s, aseg\u00farese de tener fotos de diferentes personas realizando cada acci\u00f3n. Y querr\u00e1 tener varias fotos de cada persona realizando diferentes acciones.<br \/>Aqu\u00ed tiene una lista de ejemplo que ser\u00eda un buen conjunto de fotos para el programa de ense\u00f1anza de la estructura de las oraciones.<\/p>\n<table style=\"background-color: #a0ded1;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<h3><b>Comer<\/b><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Mam\u00e1 comiendo pizza.<\/span><\/li>\n<li>Mam\u00e1 comiendo helado.<\/li>\n<li>Mam\u00e1 comiendo una manzana.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 comiendo pasta.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 comiendo una zanahoria.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 comiendo pizza.<\/li>\n<li>Hermana\/hermano comiendo un s\u00e1ndwich.<\/li>\n<li>Hermana\/hermano comiendo helado.<\/li>\n<li>Hermana\/hermano comiendo una manzana.<\/li>\n<li>La abuela comiendo pasta.<\/li>\n<li>La abuela comiendo un s\u00e1ndwich.<\/li>\n<li>Abuela comiendo una manzana.<\/li>\n<li>Abuelo comiendo pasta.<\/li>\n<li>Abuelo comiendo helado.<\/li>\n<li>El abuelo comiendo una zanahoria.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><b>Bebiendo<\/b><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Mam\u00e1 bebiendo caf\u00e9 o t\u00e9.<\/span><\/li>\n<li>Mam\u00e1 bebiendo leche.<\/li>\n<li>Mam\u00e1 bebiendo agua.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 bebiendo refresco.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 bebiendo leche.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 bebiendo caf\u00e9 o t\u00e9.<\/li>\n<li>Hermana\/hermano bebiendo agua.<\/li>\n<li>Hermana\/hermano bebiendo leche.<\/li>\n<li>Hermana\/hermano bebiendo zumo.<\/li>\n<li>La abuela bebiendo caf\u00e9 o t\u00e9.<\/li>\n<li>La abuela bebiendo agua.<\/li>\n<li>Abuela bebiendo zumo.<\/li>\n<li>Abuelo bebiendo caf\u00e9 o t\u00e9.<\/li>\n<li>Abuelo bebiendo leche.<\/li>\n<li>El abuelo bebiendo agua.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><b>Leyendo<\/b><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Mam\u00e1 leyendo un libro.<\/span><\/li>\n<li>Mam\u00e1 leyendo una revista.<\/li>\n<li>Mam\u00e1 leyendo el peri\u00f3dico.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 leyendo un libro.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 leyendo una revista.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 leyendo el peri\u00f3dico.<\/li>\n<li>Hermana\/hermano leyendo un libro.<\/li>\n<li>Hermana\/hermano leyendo una revista.<\/li>\n<li>La abuela leyendo un libro.<\/li>\n<li>La abuela leyendo una revista.<\/li>\n<li>La abuela leyendo el peri\u00f3dico.<\/li>\n<li>Abuelo leyendo un libro.<\/li>\n<li>Abuelo leyendo una revista.<\/li>\n<li>Abuelo leyendo el peri\u00f3dico.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><b>Durmiendo<\/b><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Mam\u00e1 durmiendo en la cama.<\/span><\/li>\n<li>Mam\u00e1 durmiendo en el sof\u00e1.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 durmiendo en la cama.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 durmiendo en el sof\u00e1.<\/li>\n<li>Hermana\/hermano durmiendo en la cama.<\/li>\n<li>Hermana\/hermano durmiendo en el sof\u00e1.<\/li>\n<li>Hermana\/hermano durmiendo en un saco de dormir.<\/li>\n<li>La abuela durmiendo en el sof\u00e1 o en la silla.<\/li>\n<li>La abuela durmiendo en la cama.<\/li>\n<li>Abuelo durmiendo en el sof\u00e1 o en la silla.<\/li>\n<li>Abuelo durmiendo en la cama.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><b>Cocinando<\/b><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Mam\u00e1 cocinando.<\/span><\/li>\n<li>Pap\u00e1 cocinando.<\/li>\n<li>La abuela cocinando.<\/li>\n<li>El abuelo cocinando.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n<h3><b>Lavando<\/b><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Mam\u00e1 lav\u00e1ndose las manos.<\/span><\/li>\n<li>Mam\u00e1 se lava la cara.<\/li>\n<li>Mam\u00e1 lavando los platos.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 lav\u00e1ndose las manos.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 se lava la cara.<\/li>\n<li>Pap\u00e1 lava los platos.<\/li>\n<li>Hermana\/hermano lav\u00e1ndose las manos.<\/li>\n<li>La hermana\/el hermano se lava la cara.<\/li>\n<li>La abuela se lava las manos.<\/li>\n<li>La abuela se lava la cara.<\/li>\n<li>La abuela lava los platos.<\/li>\n<li>Abuelo lav\u00e1ndose las manos.<\/li>\n<li>Abuelo lav\u00e1ndose la cara.<\/li>\n<li>El abuelo lavando los platos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tambi\u00e9n necesitar\u00e1 algunas de las im\u00e1genes que utiliz\u00f3 al principio para ense\u00f1ar los nombres de las personas conocidas. Esas im\u00e1genes solo deben mostrar la cabeza y los hombros o la parte superior del cuerpo de la persona, y no deben estar realizando ninguna acci\u00f3n. Aqu\u00ed tiene algunos ejemplos de im\u00e1genes de este tipo.<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1562\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Mommy.jpg\" alt=\"Mommy\" width=\"220\" height=\"294\" \/>Mam\u00e1<\/td>\n<td><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Daddy.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1557\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Daddy-300x292.jpg\" alt=\"Daddy\" width=\"300\" height=\"292\" \/><\/a><span style=\"color: #000000;\">Pap\u00e1<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Grandma.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1558\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Grandma-296x300.jpg\" alt=\"Grandma\" width=\"278\" height=\"282\" \/><\/a>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La abuela<\/span><\/p>\n<\/td>\n<td><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Grandpa.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1559\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Grandpa-287x300.jpg\" alt=\"Grandpa\" width=\"270\" height=\"282\" \/><\/a>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El abuelo<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Y necesitar\u00e1s una cosa m\u00e1s: una peque\u00f1a tarjeta con la palabra \u00abES\u00bb escrita en ella, como esta:<\/span><\/p>\n<table class=\" aligncenter\" style=\"width: 53px;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 37px; text-align: center;\"><b>ES<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">No pasa nada si su hijo no sabe leer ni siquiera conoce las letras. En realidad, esto solo sirve como una forma de mostrarle que una palabra pertenece a ese lugar. \u00bfY qui\u00e9n sabe? Quiz\u00e1s despu\u00e9s de trabajar en este programa durante un mes aproximadamente, su hijo aprenda su primera palabra a primera vista.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le sugerimos que empiece con un peque\u00f1o conjunto inicial de unas 6 de las im\u00e1genes descritas anteriormente. Estas im\u00e1genes pueden ser de dos personas que su hijo conozca bien. Deben estar realizando acciones con las que su hijo est\u00e9 familiarizado y que pueda nombrar f\u00e1cilmente. Por ejemplo, unas buenas im\u00e1genes para empezar ser\u00edan unas fotos de mam\u00e1 comiendo, bebiendo y leyendo, junto con fotos de otro miembro de la familia realizando las mismas tres acciones.<\/span><\/p>\n<table style=\"width: 571px;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 165px;\"><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Mommy1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1563\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Mommy1-225x300.jpg\" alt=\"Mommy1\" width=\"195\" height=\"260\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 179px;\"><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Mommy-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1560\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Mommy-2-225x300.jpg\" alt=\"Mommy 2\" width=\"194\" height=\"259\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 178px;\"><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Mommy-3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1561\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Mommy-3-225x300.jpg\" alt=\"Mommy 3\" width=\"195\" height=\"260\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 165px;\"><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Daddy-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1554\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Daddy-1-225x300.jpg\" alt=\"Daddy 1\" width=\"183\" height=\"244\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 179px;\"><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Daddy-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1555\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Daddy-2-257x300.jpg\" alt=\"Daddy 2\" width=\"209\" height=\"244\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 178px;\"><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Daddy-3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1556\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Daddy-3-277x300.jpg\" alt=\"Daddy 3\" width=\"203\" height=\"220\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Esto es lo que debe hacer.\u00a0 En primer lugar, coloque la tarjeta \u00abIS\u00bb sobre la mesa delante de su hijo. \u00a0<\/span><\/p>\n<table style=\"width: 53px;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 37px; text-align: center;\"><b>ES<\/b><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A continuaci\u00f3n, seleccione una de las fotograf\u00edas que ha tomado de una persona conocida haciendo algo, por ejemplo, mam\u00e1 comiendo una manzana.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Mommy1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1563\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Mommy1-225x300.jpg\" alt=\"Mommy1\" width=\"167\" height=\"223\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Elija una de las fotos de esta persona que utiliz\u00f3 cuando le ense\u00f1\u00f3 a su hijo el nombre de la persona. Esta foto solo debe incluir la cabeza y los hombros, o la parte superior del cuerpo, de la persona. Adem\u00e1s, la foto no debe mostrar a la persona haciendo nada. Coloque la foto de la cara de la persona a la izquierda de la tarjeta \u00abIS\u00bb.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sentence.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-3804 aligncenter\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sentence-300x200.jpg\" alt=\"sentence\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sentence-300x200.jpg 300w, https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sentence-768x512.jpg 768w, https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sentence-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sentence-1170x780.jpg 1170w, https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sentence.jpg 1854w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Muestre la foto de mam\u00e1 comiendo la manzana.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Mommy1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1563 aligncenter\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Mommy1-225x300.jpg\" alt=\"Mommy1\" width=\"225\" height=\"300\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">y pregunte: \u00ab\u00bfQu\u00e9 est\u00e1 pasando?\u00bb o diga: \u00abDime qu\u00e9 est\u00e1 pasando\u00bb.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A continuaci\u00f3n, se\u00f1ale la foto de la cara de mam\u00e1 y diga \u00abmam\u00e1\u00bb, luego se\u00f1ale la tarjeta \u00abES\u00bb y diga \u00abes\u00bb. A continuaci\u00f3n, coloque inmediatamente la foto de mam\u00e1 comiendo a la derecha de la tarjeta \u00abES\u00bb y diga \u00abcomiendo\u00bb.<\/span><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-3805 aligncenter\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sentence-1-300x180.jpg\" alt=\"sentence\" width=\"323\" height=\"194\" srcset=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sentence-1-300x180.jpg 300w, https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sentence-1-768x462.jpg 768w, https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sentence-1-1024x616.jpg 1024w, https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sentence-1-1170x704.jpg 1170w, https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/sentence-1.jpg 1869w\" sizes=\"auto, (max-width: 323px) 100vw, 323px\" \/><\/h3>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Preston-22 1920x1080\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/201764519?dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"1200\" height=\"675\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write; encrypted-media; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\"><\/iframe><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><b>Hacer un seguimiento del progreso de su hijo en el aprendizaje del uso de frases<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Con el tiempo, querr\u00e1 poder mostrarle a su hijo cualquier imagen de una persona realizando una sola acci\u00f3n y que \u00e9l le diga lo que est\u00e1 pasando. Puede utilizar esta sencilla estructura de oraci\u00f3n. En otras palabras, deber\u00eda ser capaz de construir una oraci\u00f3n que comience con el nombre de la persona, seguido de \u00abest\u00e1\u00bb y luego la palabra de acci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Si desea obtener m\u00e1s informaci\u00f3n sobre c\u00f3mo reducir gradualmente sus indicaciones mientras ense\u00f1a a su hijo a usar oraciones, <a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/language\/es\/2026\/04\/30\/reducir-gradualmente-las-indicaciones-al-ensenar-a-su-hijo-a-usar-frases\/\">haga clic aqu\u00ed.<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Preston-24 1920x1080\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/201764640?dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"1200\" height=\"675\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write; encrypted-media; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aqu\u00ed hay algunos otros ejemplos:<\/span><\/p>\n<table style=\"width: 830px;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 275px;\"><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Daddy-4.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1565\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Daddy-4-225x300.jpg\" alt=\"Daddy 4\" width=\"198\" height=\"264\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 279px;\"><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Grandpa-1-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1566\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Grandpa-1-1-225x300.jpg\" alt=\"Grandpa 1\" width=\"198\" height=\"264\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 276px;\"><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Grandma-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1567\" src=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/Grandma-1-225x300.jpg\" alt=\"Grandma 1\" width=\"199\" height=\"265\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Pap\u00e1 est\u00e1 lavando.<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 279px;\"><span style=\"font-weight: 400;\">El abuelo est\u00e1 cocinando.<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 276px;\"><span style=\"font-weight: 400;\">La abuela est\u00e1 leyendo.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2><b>Alargar un poco las frases<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Una vez que su hijo sea capaz de construir una frase para describir cualquier imagen en la que conozca el nombre de la persona y la acci\u00f3n, puede empezar a animarlo a construir frases m\u00e1s largas. Por ejemplo, puede mostrarle la imagen de mam\u00e1 comiendo una manzana. Probablemente dir\u00e1: \u00abMam\u00e1 est\u00e1 comiendo\u00bb. Cuando diga esto, asienta con la cabeza y sonr\u00edale mientras se\u00f1ala la manzana de la imagen y comprueba si a\u00f1ade esa palabra. Si no lo hace, utilice una indicaci\u00f3n de imitaci\u00f3n verbal para modelar la frase m\u00e1s larga. Por ejemplo: \u00abMam\u00e1 est\u00e1 comiendo manzana\u00bb o \u00abMam\u00e1 est\u00e1 comiendo una manzana\u00bb.<\/span><\/p>\n<p><b>Si est\u00e1 interesado en obtener m\u00e1s recursos para seguir aprendiendo sobre c\u00f3mo ense\u00f1ar habilidades ling\u00fc\u00edsticas a su hijo, <\/b><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/language\/es\/2026\/04\/30\/recursos-para-la-ensenanza-del-lenguaje\/\"><b>haga clic aqu\u00ed<\/b><\/a><b>.<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este es el final del m\u00f3dulo 12 de este programa de formaci\u00f3n para padres. Le sugerimos que repase las instrucciones de cada nuevo programa de ense\u00f1anza tantas veces como sea necesario antes de ponerlas en pr\u00e1ctica con su hijo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A continuaci\u00f3n, hay algunas preguntas sobre lo que ha aprendido para ayudarle a recordar parte del material. Algunas de las preguntas tendr\u00e1n opciones y otras ser\u00e1n preguntas de verdadero o falso. Una buena manera de trabajar en estas preguntas es leer cada pregunta, pensar en la respuesta, hacer su mejor suposici\u00f3n y luego seguir leyendo para que le expliquen la respuesta. Habr\u00e1 10 preguntas. Si responde correctamente a todas las preguntas, probablemente est\u00e9 listo para poner en pr\u00e1ctica algunas de las sugerencias que hemos hecho en esta secci\u00f3n. Sin embargo, si algunas de las preguntas le han resultado dif\u00edciles, o si las ha respondido todas correctamente pero cree que le vendr\u00eda bien repasar esta secci\u00f3n una vez m\u00e1s, no dude en volver a revisarla antes de continuar.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Y recuerde, los ni\u00f1os pueden tardar mucho tiempo en aprender a hablar. Si su hijo a\u00fan no est\u00e1 preparado para esto, pase a la siguiente secci\u00f3n y vuelva a revisar esta secci\u00f3n m\u00e1s adelante.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/language\/es\/modulo-12-hablemos-cuestionario\/\"><b>Siguiente: M\u00f3dulo 12 \u00a1Hablemos! Cuestionario<\/b><\/a><\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"entry-summary\">\nUna vez que su hijo pueda decir los nombres de las personas que conoce bien y tambi\u00e9n haya aprendido a&hellip;\n<\/div>\n<div class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/language\/es\/estructura-inicial-de-las-oraciones\/\" class=\"more-link\">Continue reading<span class=\"screen-reader-text\"> &ldquo;Estructura inicial de las oraciones&rdquo;<\/span>&hellip;<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":497,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-8729","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8729","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/497"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8729"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8729\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11102,"href":"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8729\/revisions\/11102"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8729"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}