{"id":8390,"date":"2025-12-29T15:41:09","date_gmt":"2025-12-29T20:41:09","guid":{"rendered":"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/?page_id=8390"},"modified":"2026-01-28T05:08:06","modified_gmt":"2026-01-28T10:08:06","slug":"solucion-de-problemas-y-entrenamiento-con-horarios","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/index.php\/language\/es\/solucion-de-problemas-y-entrenamiento-con-horarios\/","title":{"rendered":"Soluci\u00f3n de problemas y entrenamiento con horarios"},"content":{"rendered":"\n

Soluci\u00f3n de problemas<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Las sillas para ir al ba\u00f1o pueden ayudar si su hijo tiene miedo de sentarse en el inodoro<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Algunos ni\u00f1os tienen miedo de sentarse en el inodoro. Esto puede suponer un reto adicional para el entrenamiento para ir al ba\u00f1o. Algunas familias utilizan \u00absillas orinales\u00bb o \u00abasientos orinales\u00bb especiales para ni\u00f1os. Hay muchas sillas de entrenamiento en el mercado.<\/p>\n\n\n\n

Si ense\u00f1a a su hijo a ir al ba\u00f1o con una silla orinal, tendr\u00e1 que limpiar un poco m\u00e1s. Tarde o temprano, tendr\u00e1 que pasar a un inodoro normal. Algunas sillas para ir al ba\u00f1o tienen un asiento extra\u00edble que se puede utilizar en el inodoro normal. Una vez que su hijo se sienta c\u00f3modo en la silla para ir al ba\u00f1o, puede utilizar el mismo asiento cuando lo pase al inodoro normal. Esto ayudar\u00e1 a su hijo a superar cualquier miedo al inodoro.<\/p>\n\n\n\n

A veces, el simple hecho de utilizar un asiento para el inodoro y un taburete para los pies puede ayudar al ni\u00f1o a sentirse m\u00e1s c\u00f3modo.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

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Encontrar\u00e1 asientos para el inodoro en muchos colores. Algunos tambi\u00e9n tienen un accesorio para ni\u00f1os que evita que la orina salpique el asiento y el suelo.<\/p>\n\n\n\n

Recompense el hecho de sentarse en el inodoro con un enfoque paso a paso<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

A veces, puede ser dif\u00edcil conseguir que un ni\u00f1o se siente en el inodoro. Puede ser a\u00fan m\u00e1s dif\u00edcil conseguir que un ni\u00f1o orine en el inodoro. En este caso, puede ser \u00fatil recompensar a los ni\u00f1os por solo tocar el inodoro al principio. Poco a poco, puede exigirle m\u00e1s y m\u00e1s a su hijo para que obtenga la misma recompensa. Haga esto hasta que est\u00e9 dispuesto y sea capaz de sentarse en el inodoro sin enfadarse. Este tipo de enfoque paso a paso se denomina a veces \u00abmodelado\u00bb.<\/em><\/strong> A continuaci\u00f3n, se muestra un ejemplo de los pasos que puede seguir:<\/p>\n\n\n\n


  • Tocar el inodoro con la tapa bajada.<\/li>
  • Sentarse en el inodoro con el pa\u00f1al y la ropa puestos y la tapa bajada.<\/li>
  • Sentarse en el inodoro solo con el pa\u00f1al y la tapa bajada.<\/li>
  • Sentarse en el inodoro solo con el pa\u00f1al y la tapa levantada.<\/li>
  • Sentarse en el asiento del inodoro o en un asiento infantil con el pa\u00f1al puesto.<\/li><\/ul><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

    Utilice cualquier recompensa que crea que le guste mucho a su hijo. Recuerde que un ni\u00f1o puede tardar semanas en completar todos estos pasos, especialmente si es muy miedoso. Es mejor no presionar. Es mejor ofrecer una recompensa favorita por practicar cada paso. Comience con un paso que sea f\u00e1cil para su hijo. Avance lentamente de un paso al siguiente. H\u00e1galo dando una recompensa m\u00e1s peque\u00f1a, o incluso solo elogios, por cada paso que pueda dar. Y dele una recompensa mayor por el nuevo paso.<\/p>\n\n\n\n

    Una vez que su hijo haya practicado el nuevo paso varias veces, ofr\u00e9zcale la recompensa menor por ese paso y dele la recompensa mayor por el siguiente. Por ejemplo, si utiliza caramelos M&M como recompensa, puede ofrecerle 2 M&M por un paso m\u00e1s f\u00e1cil y 5 M&M por el nuevo paso.<\/span><\/p>\n

    Tendr\u00e1 que usar su criterio. Si su hijo parece \u00abatascado\u00bb y se muestra reacio a intentar el siguiente paso, puede ofrecerle la recompensa solo por el siguiente paso. Pero es importante no presionar demasiado. Si su hijo parece asustado, simplemente tranquil\u00edcelo. D\u00edgale que puede esperar hasta que est\u00e9 listo.<\/span><\/p>\n\n\n\n

    Programa el entrenamiento<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Algunos ni\u00f1os lo hacen bien al principio, pero tienen dificultades para mantenerse secos durante m\u00e1s tiempo. Por ejemplo, muchos ni\u00f1os pueden permanecer secos y orinar en el inodoro cuando los llevan cada hora. Pero si intenta pasar a 65 o 70 minutos, tienen accidentes. Para otros ni\u00f1os, el tiempo entre cada vez que se sientan ser\u00e1 a\u00fan m\u00e1s corto. Si esto ocurre, intente mantener el tiempo en el que tiene \u00e9xito durante al menos una semana. Durante ese tiempo, puede practicar orinar en el inodoro y recibir mucho refuerzo por ello. Y aseg\u00farese de que su hijo no tenga m\u00e1s de un accidente por semana antes de aumentar el intervalo solo 5 minutos cada vez.<\/p>\n\n\n\n

    Si hace esto durante varias semanas y ve que no puede pasar mucho m\u00e1s all\u00e1 de un cierto punto, no pasa nada por detenerse ah\u00ed durante un tiempo, animando a su hijo a pedir ir al ba\u00f1o seg\u00fan un horario establecido. A esto lo llamamos \u00abentrenamiento con horario\u00bb<\/em><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

    \n

    Traer a su hijo al inodoro en un horario establecido puede ser funcional y una soluci\u00f3n trabajable para el problema de estar atascado entre panales caros y mucha ropa sucia<\/strong><\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

    Para los ni\u00f1os que tienen dificultades para permanecer secos durante m\u00e1s tiempo, el entrenamiento con horarios puede funcionar. Y usted puede evitar gastar mucho dinero en pa\u00f1ales desechables o en lavander\u00eda. Simplemente ponga a su hijo ropa interior de algod\u00f3n y utilice un temporizador para ir al ba\u00f1o seg\u00fan un horario.<\/p>\n\n\n\n

    Si su hijo lo est\u00e1 haciendo bien y permanece seco la mayor\u00eda de los d\u00edas siguiendo un horario fijo, intente aumentar el tiempo muy gradualmente, tal y como se ha explicado anteriormente. Si consigue llegar a un horario de dos horas, deber\u00eda intentar pasar a la fase 2 del programa de entrenamiento para ir al ba\u00f1o (en la siguiente secci\u00f3n), especialmente si su hijo a\u00fan es muy peque\u00f1o. Sin embargo, si le ha costado mucho llegar al horario de dos horas y su hijo empieza a tener accidentes cuando intenta la fase 2, vuelva al entrenamiento con horario durante un tiempo. Si su hijo muestra signos de progreso, \u00a1estupendo! Pero si ve que tiene accidentes despu\u00e9s de unas tres semanas, vuelva a su horario durante un tiempo. Siempre puede volver a intentar la fase 2 m\u00e1s adelante. Ense\u00f1ar a un ni\u00f1o a ir al ba\u00f1o por s\u00ed mismo no es necesario para que se mantenga seco. Pero s\u00ed ayuda a la independencia de su hijo. Y ayuda a limitar los accidentes cuando los adultos se olvidan de llevarlo al ba\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

    Usar cada vez menos recompensas por usar el ba\u00f1o seg\u00fan un horario establecido<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n

    Para algunos ni\u00f1os, el entrenamiento con horarios puede ser una buena soluci\u00f3n a largo plazo para aprender a ir al ba\u00f1o. Si este es el caso de su hijo, comience a reducir gradualmente la cantidad y la frecuencia de los refuerzos. Acompa\u00f1e sus elogios, cosquillas, abrazos, etc., con golosinas. Luego, reduzca gradualmente las golosinas hasta dar solo una por cada dos o tres veces que vaya al ba\u00f1o correctamente.<\/p>\n\n\n\n

    \n

    Mientras el entrenamiento programado puede ser bueno como soluci\u00f3n a largo tiempo para los problemas con el entrenamiento para usar en inodoro, usted deber\u00eda gradualmente disminuir la cantidad y frecuencia de golosinas por utilizar el ba\u00f1o<\/strong><\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

    Por ejemplo, supongamos que su hijo va al ba\u00f1o una media de 12 veces al d\u00eda. Y supongamos que normalmente hace pis en el ba\u00f1o en 9 o 10 de esas veces programadas. Elogie a su hijo cada vez que haga pis en el ba\u00f1o. Pero ofr\u00e9zcale una golosina solo 3 o 4 veces al d\u00eda. A lo largo de las semanas, reduzca ese n\u00famero para que solo le d\u00e9 golosinas por hacerlo bien una o dos veces al d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

    No reduzca las golosinas siguiendo un patr\u00f3n predecible. Por ejemplo, no recompense cada dos veces que vaya al ba\u00f1o o cada tres. Esto podr\u00eda ense\u00f1arle a su hijo a esforzarse solo cada dos o tres veces que lo lleve al ba\u00f1o. Var\u00ede el tipo de recompensa que ofrece (elogios m\u00e1s comida frente a solo elogios) sin seguir un patr\u00f3n fijo. De esta manera, su hijo no sabr\u00e1 cu\u00e1ndo le dar\u00e1n las golosinas.<\/p>\n\n\n\n

    Anime a su hijo a vaciar completamente la vejiga mientras est\u00e1 sentado en el ba\u00f1o<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Preste atenci\u00f3n a la cantidad de orina que produce su hijo en el ba\u00f1o. A veces, los ni\u00f1os producen una peque\u00f1a cantidad de orina y luego se detienen antes de vaciar la vejiga. Esto provoca accidentes. Por lo general, se puede saber si esto est\u00e1 sucediendo escuchando atentamente mientras el ni\u00f1o orina. Si oye un peque\u00f1o chorro de orina que se detiene de repente, o si solo produce una cantidad muy peque\u00f1a, es probable que no haya vaciado la vejiga. En este caso, an\u00edmelo a que siga. H\u00e1gale saber que tiene que terminar antes de recibir la recompensa especial por hacer pip\u00ed en el inodoro. Lo que usted quiere es o\u00edr un chorro fuerte de orina que se vaya reduciendo hasta convertirse en un goteo.<\/p>\n\n\n\n

    Siguiente: Entrenamiento para orinar durante el d\u00eda, parte 2 C\u00e9ntrese en el inicio<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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