![\"\"](\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/Debportrait-1024x680.jpg\")
<\/figure>Deborah Fein, PhD, <\/strong>es profesora em\u00e9rita distinguida en el Departamentos de Ciencias Psicol\u00f3gicas y Pediatr\u00eda en University of Connecticut.\u00a0 Ella ha realizado investigaciones y trabajos cl\u00ednicos sobre el autismo por los \u00faltimos 40 a\u00f1os.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Lynn<\/strong> Brennan, EdD, BCBA-D, LABA,\u00a0<\/strong>es analista conductual certificada y licenciada, a base del estado de Massachussets. Ella ha trabajado con ni\u00f1os con trastorno de espectro autista por m\u00e1s de 20 a\u00f1os.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Molly<\/strong> Helt,<\/strong> PhD<\/strong>, es profesora asociada en el Departamento de Psicologia y Neurociencia en Trinity College y es madre de un ni\u00f1o con autismo.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Marianne<\/strong> Barton, PhD, <\/strong>es profesora cl\u00ednica y directora de formaci\u00f3n cl\u00ednica en el Departamento de Psicolog\u00eda en University of Connecticut, donde tambi\u00e9n es directora de la Cl\u00ednica de Servicios Psicol\u00f3gicos. Ella ha realizado investigaciones y trabajos cl\u00ednicos sobre el autismo y otros trastornos del desarrollo por los \u00faltimos 25 a\u00f1os.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Thyde Dumont-Mathieu, MD, MPH<\/b>,\u00a0es profesora adjunta de pediatr\u00eda en el Departamento de Pediatr\u00eda en la escuela de medicina de University of Connecticut. Ella tambi\u00e9n es un miembro del cuerpo docente de la Divisi\u00f3n de Medicina del Desarrollo y Rehabilitaci\u00f3n de Connecticut Children\u2019s Medical Center y una pediatr\u00eda especializada en el desarrollo\u00a0 y comportamiento, certificada por la junta.<\/p>\n\n\n\n Katharine Zuckerman, MD,<\/strong> es una pediatr\u00eda general e investigadora de servicios de salud enfocados en la calidad de la atenci\u00f3n m\u00e9dica y las disparidades de ni\u00f1os con trastorno del espectro autista y otros trastornos de la comunicaci\u00f3n en la primeria infancia. Esta especialmente interesada en la detecci\u00f3n temprana de discapacidades en populaciones de bajo sueldo y pertenecientes a minor\u00edas raciales o \u00e9tnicas.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Yael Dai, PhD, <\/b>es una profesora adjunta del Departamento de Psicolog\u00eda de Florida International University y psic\u00f3loga cl\u00ednica colegiada. Sus investigaciones est\u00e1n centralizades en mejorar las intervenciones para ni\u00f1os autistas y para sus cuidadores, as\u00ed como en desarrollar programas de telesalud que est\u00e1n dise\u00f1ados para reducir las barreras de acceso a la intervenci\u00f3n.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Natalia A. Suarez Martinez, MA, <\/strong>es una asistente de investigaci\u00f3n quien apoya las investigaciones de la Dra. Dumont-Mathieu en Connecticut Children\u2019s Medical Center. Colabora con la traducci\u00f3n\/interpretaci\u00f3n, el reclutamiento y la facilitaci\u00f3n de grupos focales para el Proyecto OPT-In Early.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Luis Rivas Vazquez, BS,<\/strong> es un asistente de investigaci\u00f3n senior quien trabaja en el Departamento de Pediatr\u00eda en Oregon Health & Science University. Sus esfuerzos est\u00e1n enfocados en investigaci\u00f3n cualitativa multiling\u00fce, traducci\u00f3n\/interpretaci\u00f3n al espa\u00f1ol y administraci\u00f3n general de proyectos.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Gabrielle Michel, BA,<\/strong> es una asistente de investigaci\u00f3n y estudiante de psicolog\u00eda cl\u00ednica. Ella trabaja con la Dra. Deborah Fein de University of Connecticut. Su trabajo se centra en el dise\u00f1o y mantenimiento de p\u00e1ginas web, as\u00ed como la coordinaci\u00f3n del proyecto OPT-In Early.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Rosalie Chuckta, BS,<\/strong> es una asociada de investigaci\u00f3n senior que apoya las investigaciones de la Dra. Dumont-Mathieu en Connecticut Children\u2019s Medical Center. Ella apoya la administraci\u00f3n del proyecto de OPT-In Early.<\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"![\"\"](\"https:\/\/parenttraining.chip.uconn.edu\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Lynn-Brennan-Guilford-300x200.jpg\")
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