¡Bienvenidos!

¡Bienvenidos!

Bienvenidos al curso de intervención temprana en línea para padres (OPT-In Early por sus siglas en Ingles). ¡Por favor lea la introducción completa antes de empezar este programa!

Este programa es para padres que tienen preocupaciones sobre el desarrollo de su hijo/a. Le enseñara técnicas e ideas básicas para poder enseñarle a su hijo/a habilidades importantes para prevenir comportamientos problemáticos que intervienen con el aprendizaje, y para ayudar el desarrollo emocional de su hijo/a. Aunque un curso de formación en línea para padres como este no puede substituir una intervención profesional dirigida a su hijo/a de forma individual, usted puede darle a su hijo/a un buen inicio en su aprendizaje y desarrollo usando los métodos de enseñanza conductual que son discutidos en este programa.

Muchos padres que están preocupados sobre el desarrollo de su hijo/a no pueden conseguir una intervención profesional para su hijo/a tan pronto como desearían, y a veces ni siquiera la consiguen. 

Este programa fue diseñado para cuidadores de niños que pueden tener una diagnosis de trastorno de espectro autista (TEA), u otro trastorno del desarrollo. A lo largo de este programa, usaremos términos como “autismo” y “TEA” indistintamente. Este programa también es para el uso con niños que no tengan una diagnosis, pero para cuando cuidadores o médicos tengan sospechas de TEA, u otro trastorno del desarrollo también. Padres de niños no sospechados de tener TEA, pero que a lo mejor son lentos en aprender ciertas habilidades o tienen problemas sociales, pueden que encuentren el material en este programa útil.

Estamos enfocados en niños que estén entre 1-5 años, pero padres de niños mayores también encontraran mucho material útil. Nos hemos enfocado en muchas habilidades que niños pequeños tienen que aprender, pero las reglas de aprendizaje que describamos aplican a todos los niños, así que, aunque usted tenga un niño mayor, esperemos que el material sea útil para usted. Pueda que, para niños mayores, cuidadores de niños quieran aprender los principios básicos (Modulo 2 y 3), y después decidir en las habilidades que quiera enseñarle a su hijo/a usando esos principios.

Hemos creado esta materia a partir de investigaciones que nosotros, u otros, han hecho, y de nuestros años de experiencia clínica. Si le gustaría aprender más sobre nosotros, por favor vaya a Conocer los Expertos.

Si usted está preocupado de el desarrollo de su hijo/a, trate de llevar a su hijo/a un doctor si no lo ha hecho aún. Este podría ser un pediatra, un pediatra de desarrollo, un psicólogo, o un psiquiatra. Esto puede ayudarle a manejar las dificultades que su hijo/a pueda tener. En general, esperar y ver qué pasa no ayuda; es mejor consultar un doctor mientras su hijo/a sea lo más joven posible. Es usualmente el caso que aquellos niños que reciben la ayuda que necesitan temprano en su vida hacen más progreso. 

Algunos padres tienen terapistas u otros clínicos que trabajan con sus niños. Si es así, le sugerimos que este en contacto con uno de estos proveedores con cualquier pregunta o preocupación que tenga sobre la materia de nuestro curso para padres. El proveedor de su hijo/a puede que tenga un método diferente o que pueda contestar preguntas que tenga sobre el programa.

Para explicar las cosas más fácilmente, a veces usaremos la palabra “el” y “niño” y a veces usaremos “ella” y “niña” para referirnos todos los niños, y también usaremos hijo/a cuando nos referimos a su hijo o hija. Pero por favor recuerda que siempre estamos hablando de niños y niñas.

OPT-In-Early fue desarrollado por la facultad de UConn y sus colegas. Enlaces a artículos profesionales, describiendo los resultados de este programa estarán puestos al final de esta sección. Le avisamos que los artículos solo están disponibles en Ingles. Este programa fue desarrollado con una subvención del Instituto Nacional de Salud Mental. Estamos bien agradecidos con este financiamiento, y por la ayuda de los niños, padres y terapistas que van a ver en videos y fotos.

Esta materia protegida por derechos de autor. Por favor no haga cambios y no lo distribuya a otros. Al iniciar este programa, está consintiendo a usar la materia éticamente y no usarla para ningún objetico de comercio. Si le gustaría más información de OPT-In-Early, por favor de mandar un correo electrónico a su primer autor, Dra. Deborah Fein a Deborah.fein@uconn.edu.